基于“支架式教学”的初中英语阅读教学 |
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引用本文: | 王丽娜,徐峰.基于“支架式教学”的初中英语阅读教学[J].辽宁教育,2014(4):31-33. |
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作者姓名: | 王丽娜 徐峰 |
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作者单位: | 江苏省苏州市吴江区菀坪学校 |
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摘 要: | 支架式教学(ScaffoldingInstruction)是一种以学生为中心的教学模式。本文结合教学案例分析了支架式教学在初中英语阅读教学中的具体运用,即搭建脚手架,明确学习目的;创设情境,加深知识理解;协作学习,构建语篇框架;独立探索,训练阅读技能以及效果评价,增强学习自信五个阶段。同时,对教学实践中应注意的方面进行了反思。
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关 键 词: | 支架式教学 初中英语 阅读教学 |
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