让学生在组装仪器中提高操作能力

我校是一所成立不久的工业中等专业学校,学校的实验设备和器材十分缺乏,加之学校正处在搬迁建设阶段,不能在实验方面投入较多的资金。针对这种情况,我们在电子电器专业的专业课教学中,想方设法,在学校投入很少资金的情况下,开出了专业课的实验,培养了学生的动手操作能力,收到了良好的效果。