高等师范生数学学习心理探析 |
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引用本文: | 李培.高等师范生数学学习心理探析[J].考试周刊,2009(36). |
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作者姓名: | 李培 |
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作者单位: | 徐州幼儿高等师范学校,江苏,徐州,221000 |
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摘 要: | 数学学习过程是一个漫长而又艰难的过程,教师如果能使学生在轻松愉快的学习氛围中,对数学学习产生浓厚的兴趣,学生的数学学习能力就会增强.本文分析了高等师范生数学学习心理产生偏差的原因,提出了解决方法,旨在探索高等师范生数学学习的心理.
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关 键 词: | 高等师范生 数学学习心理 原因 解决办法 |
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