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如何在生物教学中培养学生的观察能力
引用本文:何玉芳.如何在生物教学中培养学生的观察能力[J].黑河教育,2007(4):34.
作者姓名:何玉芳
作者单位:五大连池市第一中学
摘    要:观察是获得生物知识的首要途径,是进行探究的前提.生物科学知识的学习要从观察入手,科学探究的各种假设要从观察产生,验证要通过观察进行.

关 键 词:生物教学  培养学生  验证  假设  科学探究  入手  知识的学习  生物科学  前提  生物知识
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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