首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

我国教师教育专业设置研究
引用本文:周钧,朱旭东.我国教师教育专业设置研究[J].教师教育研究,2008,20(3):22-27.
作者姓名:周钧  朱旭东
作者单位:教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心,北京,100875
基金项目:国家社会科学基金 , 中国高等教育学会教育科学研究规划课题
摘    要:本文在借鉴发达国家教师教育专业设置经验的基础上指出,在高等教育学科谱系中增加教师教育二级学科,在此学科下根据不同的教育层次来设置宏观的教师教育专业,在这个宏观布局下再根据教学科目来设置微观的教师教育专业或方向。

关 键 词:教师教育  师范专业  教师教育专业

Structures of Teacher Education Programs in China
ZHOU Jun,ZHU Xu-dong.Structures of Teacher Education Programs in China[J].Teacher Education Research,2008,20(3):22-27.
Authors:ZHOU Jun  ZHU Xu-dong
Abstract:Based on the study of teacher education programs in three developed countries,this paper suggests to set up a sub-discipline for teacher education in the higher education discipline structure system,and put all the teacher education programs in the umbrella of this sub-discipline.The authors argue that teacher education programs should be designed in terms of education levels and teaching subjects.
Keywords:teacher education  "shifan" program  teacher education program
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号