更新专业教学理念 培养学生思维品质

职业中学专业教师必须认真思考专业教学的特点，在教学过程中充分体现学生的主体作用和教师的主导作用，更新教学理念，尽量放手给学生，让他们通过自身的参与和摸索得到的专业理论知识，让学生的思维空间得到深层次的挖掘，培养学生的思维品质，提高专业综合素质。