浅谈英语教学中发挥学生主体性作用 |
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作者姓名: | 章玲 |
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作者单位: | 如东县掘港中学,江苏,如东,226400 |
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摘 要: | 创新教育的掘起,中考、高考制度的改革,呼唤着课堂教学改革。立面我们教学现状,不难发现一些弊端:学生学习主动性差,课堂教师讲授多。因此,改革课堂教学必须抓住学生主体性、教师主子性,立足主阵地——课堂四十五分钟,抓住根本——课堂教学效果即教学目标达成度。
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关 键 词: | 中学 英语教学 学生 主体性作用 课堂教学 教学改革 教学效果 |
修稿时间: | 2002-06-26 |
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