农村小学课堂教学中的三多三少

教师在今后的教学中,在调整教学方法上多动脑筋,在调动学生学习的主观能动性上多下功夫,在学生的"学法"指导上多找出路,把教师的"教"和学生的"学"有机结合起来,力求事半功倍,不断提高教育教学质量。