初中语文教学中分层模式的效用

著名的教育家陶行知曾经说过:"教育人和培育花木一样,首先我们要了解花木的特点,区分不同的情况给不同的花木浇水、施肥和培育教育,这就是因材施教。"因此我们初中语文教学必须面向全体的学生,结合学生的个性化差异,量体裁衣、因材施教,发展和提高每一个学生的语文水平。