让创意剪贴成为指尖流淌的艺术

<正>《指南》中指出"要让幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现",针对大班幼儿年龄特点和能力发展水平,我深知应该为幼儿创造表现与创造的机会,支持幼儿自发的艺术表现和创造,因此我选择了"剪贴",做为我班幼儿表现与创造艺术的途径之一,经过两个学期的实践,如今,孩子们不仅能积极参加艺术活动,