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高职医用化学分层教学的探索
引用本文:吴瑛,李小元.高职医用化学分层教学的探索[J].岳阳职业技术学院学报,2010,25(5).
作者姓名:吴瑛  李小元
摘    要:为了提高教学质量,近年来笔者在教学中试行分层教学法,根据教育对象发展水平的差异,通过分层要求、分层指导、分层训练、分层考评等途径,实施因材施教,促进各个层次的学生在原有的基础上得到应有发展,以实现对每一个学生负责.分层教学推动了教育个性化的进程,改变了传统班级授课制度与模式.

关 键 词:医用化学  分层教学  探索

On Medical Chemistry Teaching at Different Levels in Higher Vocational College
WU Ying,LI Xiao-yuan.On Medical Chemistry Teaching at Different Levels in Higher Vocational College[J].Yueyang Vocational Technical College,2010,25(5).
Authors:WU Ying  LI Xiao-yuan
Abstract:
Keywords:
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