| 完善"以县为主"管理体制促进农村基础教育均衡发展--江苏省农村教育体制改革的实践探索 |
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| 引用本文： | 陆志平,郁建文.完善"以县为主"管理体制促进农村基础教育均衡发展--江苏省农村教育体制改革的实践探索[J].上海教育科研,2003(7):11-13. |
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| 作者姓名： | 陆志平 郁建文 |
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| 作者单位： | 江苏省教育厅基础教育处,210024 |
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| 摘 要： | 2001年以来,江苏省认真贯彻《国务院关于基础教育改革和发展的决定》以及全国完善农村义务教育管理体制电视电话会议精神,狠抓“以县为主”管理体制的落实,并乘势而上,主动引导落实的过程向有利于农村基础教育的均衡化的方向发展。到目前为止,全省108个县(市、区)的农村义务教育管理体制上收到县的工作已经全部到位,“以县为主”的管理体制开始正常运转,农村学校布局调整和资源配置优化有了明显进展,促进了农村基础教育的均衡发展。
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Perfectiug “County-based” Administrative System to Promote Balanced Development of Rural Basic Education |
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