探索新《纲要》 促进新阅读

在语言教学中,阅读是一个永恒的话题。阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,要通过阅读使幼儿爱读、想读、能读、会读,实现更优质的身心发育。