我手写我“心”——略谈小学生作文指导

在作文教学实践中，小学生存在着这样几个最普遍、也是最根本的问题：一是“无话可写”，缺乏丰富的写作材料；二是“无法表达”，缺乏敏锐的言语表达能力：三是“人云亦云”，缺乏鲜明的个性；四是“畏惧作文”；缺乏写作的热情。为了解决这几个问题，可以从以下几个方面进行尝试。