课堂教学中教师提问策略的探讨——以钱梦龙《死海不死》课堂教学片段为例 |
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引用本文: | 郑桂华.课堂教学中教师提问策略的探讨——以钱梦龙《死海不死》课堂教学片段为例[J].中学语文教学,2010(4). |
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作者姓名: | 郑桂华 |
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作者单位: | 华东师范大学中文系,200062 |
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摘 要: | 教师的课堂执教能力在很大程度上决定着课堂教学的效益.有研究者将教师的课堂教学行为分成三大向度:主动提问、响应学生的问题或回答以及直接讲述.具体说来,"主动提问"是指教师主动对学生提出问题,根据问题形式又可分为提延伸封闭性问题、提延伸开放性问题、提新的封闭性问题以及提新的开放性问题四种类型.
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关 键 词: | 开放性问题 钱梦龙 小品文 问题难度 课堂教学行为 引导学生 专家型教师 提问策略 思考 课堂提问 |
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