| 小学语文课外作业的有效性研究 |
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| 引用本文： | 王新军.小学语文课外作业的有效性研究[J].科教文汇,2015(4). |
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| 作者姓名： | 王新军 |
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| 作者单位： | 嘉峪关市大唐路小学 甘肃?嘉峪关 735100 |
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| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题，课题批准号GS[2013]GHB1099。 |
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| 摘 要： | 新课程改革特别强调改变学生的学习方式，大力倡导面向全体学生的多样化的探究性学习。语文教育强调课内外联系、学科间融合、校内外沟通。语文课外作业应确定多层次、多维度的作业目标，作业的设计应体现开放性、自主性、实践性、创造性、趣味性和层次性，并赋予课外作业以丰富多彩的内容和形式，以促进课外作业的有效性，使学生形成自主、合作、探究的学习方式，多方面提升语文素养。
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| 关 键 词： | 语文 课外作业 有效性 学习方式 |
Research on the Effectiveness of Extracurricular Assign-ments for Primary School Chinese |
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| Authors: | Wang Xinjun |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Chinese extracurricular assignments effectiveness learning styles |
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