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语文教学中合作学习的反思
作者姓名:
刘太兵
作者单位:
四川省射洪县教育局教研室
摘 要:
语文课程改革积极倡导的合作学习方式,由于在实践中极富创意和实效,故而在课堂教学中被许多语文教师视为最普遍使用的学习方式之一。然而,在有些语文课堂教学实践中,"合作学习"却存在着"重形式,轻实效"等不良倾向。本文结合教学实践,对如何正确运用合作学习这一学习方式,相应的策略进行了一定的反思与探讨。
关 键 词:
反思
语文教学
合作学习
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