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美国加利福尼亚洲CSR项目—小班化教育改革的案例分析
作者姓名:
庞红卫
摘 要:
美国加利福尼亚州CSR项目(小班化教育改革)涉及到数百万名学生,十几万个班级,在全州范围内广泛地开展,引起了美国社会的强烈反响。但与此同时,美国加利福尼亚洲CSR项目也产生了一些令人关注的问题,分析与思考这些问题,对我国小班化教育的开展具有一定的积极意义。
关 键 词:
美国 加利福尼亚洲 CSR项目 小班化教育 案例分析 教育改革
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