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| "阅读·生活·写作"三位一体,扎实提升习作能力 | |
| 作者姓名： | 叶开琼 张茂霞 |
| 摘 要： | 怎样使每个孩子都能爱上作文?怎样让读和写有效结合?怎样使孩子的书面表达能力得到稳步提升?我们积极参加到区"十·五"教育科研课题<课内外结合,培养小学生良好读写习惯>的研究,探索出了"阅读·生活·写作"三位一体化的实践优化策略. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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