注重课堂管理,提高化学教学有效性 |
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引用本文: | 朱析杭.注重课堂管理,提高化学教学有效性[J].新课程研究,2009(11):71-72. |
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作者姓名: | 朱析杭 |
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作者单位: | 衢州高级中学,浙江 |
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摘 要: | 随着我国新课程改革的逐步推进,教师们将注意力愈来愈集中在了教学内容的设计、教学方法的设计以及教学手段的选择上。笔者作为一名年轻教师,正处在努力学习的过程中。但在教学过程中却发现,课堂教学往往不按预设的方向进行,常出现一些问题行为。许多时候,看似活跃的课堂却收不到理想的教学效果。笔者认为,先进的教学思想,高超的教学艺术固然重要,但琐碎而不可或缺的课堂管理也不容忽视。实践证明,有效的课堂管理可提高课堂教学的效率。
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关 键 词: | 课堂管理 教学有效性 化学 年轻教师 课堂教学 新课程改革 教学内容 教学手段 |
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