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| 日本发展特殊教育重视师资培训 | |
| 引用本文： | 任占山.日本发展特殊教育重视师资培训[J].天津师范大学学报(社会科学版),1992(6). |
| 作者姓名： | 任占山 |
| 摘 要： | 特殊教育是指对有生理和心理发展障碍的少年儿童的教育。特殊教育的产生和发展,从世界教育发展史看,已经有二百多年的历史了。1770年法国在巴黎创建第一所聋童学校,而后盲童、弱智学校相继产生。1874年中国在北京创办盲童学校(启明瞽目 |
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