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求真务实精细创新——浅谈农村初级中学教学常规管理
引用本文:陈守坤,罗冬兰.求真务实精细创新——浅谈农村初级中学教学常规管理[J].贵州教育,2010(14):12-12,14.
作者姓名:陈守坤  罗冬兰
作者单位:锦屏县平略中学
摘    要:求真务实,精细,是教学常规管理的基本要求,科学、规范、精细、创新的教学常规管理,才能打造出有活力的教师资源体,才能真正把全面提高学生素质、全面提高教学质量落到实处。

关 键 词:常规管理  中学教学  求真务实  创新  农村  学生素质  教学质量  教师
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