浅谈在美术教学中培养学生的创新思维 |
| |
作者姓名: | 蒲长远 |
| |
作者单位: | 名山一中,四川省名山县625100 |
| |
摘 要: | 照“葫芦画瓢”这是很多美术老师上课惯用的做法,他们认为通过这种方式让学生画出几幅硒,课堂纪律能基本维持,就算完成了一堂课,其实并非如此简单,这是草率、敷衍的行为。要上好一堂美术课,除了教给学生基础知识外,更重要的是要培养学生的创新思维。培养学生创造性思维是美术课程的重要组,成部分。创造性思维是思维活动的高级水平,即是指人在已有知识经验的基础上,从问题中找出新关系,寻求新答案的过程,这种思维具有新颖性、独创性、发散性。美术课中如何培养学生的创造思维,我认为应做好以下几点。
|
关 键 词: | 学生创造性思维 创新思维 美术教学 培养 美术课程 课堂纪律 基础知识 思维活动 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|