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| 快乐成长 幸福歌唱——探索一条独具魅力的教学之路 | |
| 引用本文： | 彭海英.快乐成长 幸福歌唱——探索一条独具魅力的教学之路[J].现代教育科学,2013(2):119-120. |
| 作者姓名： | 彭海英 |
| 作者单位： | 吉林省吉林市船营区第一实验小学 |
| 摘 要： | 从事音乐教学十四年,探索出一条具有自己风格的教学之路,是我一直不断研究与实践着的课题。如何营造和谐活泼的音乐课堂,使课堂成为一个美妙的、快乐的、自由的音乐小屋,让每一个孩子都能在音乐课堂中快乐地学习,并能用音乐美化自己的生活呢?我思索 |
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