高职院校职业素养教育实践教学途径探索——以《变频器技术与应用》课程教学为例 |
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引用本文: | 陈志红.高职院校职业素养教育实践教学途径探索——以《变频器技术与应用》课程教学为例[J].厦门教育学院学报,2013(1):40-43. |
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作者姓名: | 陈志红 |
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作者单位: | 大连职业技术学院电气电子工程学院 |
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摘 要: | 相对于一个人的学识水平,企业更为看重的应是毕业生的职业素养。在同等学识水平的基础上,职业素养越高的人,成功的机会越多。高职院校的学生正处于人生观、世界观、价值观形成的关键时期,如果所有授课教师都能够在日常的教学进程中,注重对学生加强这方面的训练,进行职业技能和良好职业行为习惯的强化,职业道德和职业意识的灌输,这种潜移默化的实践教育效果将是行之有效的。
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关 键 词: | 高职教育 职业素养 专业课教学 |
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