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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
数学教学与创新教育
作者姓名:
唐金荣
作者单位:
无锡市湖滨中学 江苏无锡214031
摘 要:
作为培养学生主渠道的课堂教学 ,担负着培养学生创新精神和创新能力的主责 ,而思维训练和化归能力的训练是达此目的的重要突破口和手段。教师具有创新意识和创新能力则将起关键作用
关 键 词:
课堂教学
创新教育
思维训练
化归能力
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