运用电脑媒体优化语文教学

伴随教育科学技术的不断发展 ,电脑媒体已逐渐走进课堂。多媒体技术集成的图像、声音、动画等丰富的媒体表现功能 ,具有的传统教学手段以及其他教学媒体所不具有的独特优势 ,成为广大教师优化教学过程、提高教学效益的重要辅助手段。一、声画兼备 ,再现情境声音与画面兼备 ,是电脑媒体有别于绘画、幻灯机、录音机等常见的教学媒体的特点 ,充分利用这一特点 ,可以逼真地还原课文语言所描绘的情景 ,促使学生尽快入情入境。有一位老师执教《白杨》 (第二课时 )的起始阶段 ,先让学生读投影屏幕上的前一节课学过的词语 ,然后问 :哪个词最能反映戈…