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熔炉中更生:流动中的创新
引用本文:黄树生.熔炉中更生:流动中的创新[J].江苏教育,2011(6):53-54.
作者姓名:黄树生
作者单位:江苏省无锡市教育研究中心
摘    要:关于教师流动这一新举措,有人高唱赞歌肯定其促进教育均衡化的现实价值,也有人担忧学校文化可能的流失。笔者以为,在中国经济发达地区推行教师流动,可参考日本文部省《教育公务员特例法》及其“施行令”,借鉴他们运作60多年的教师“定期流动制”的成功经验。

关 键 词:教师“定期流动制”  教育均衡化  创新  经济发达地区  教师流动  学校文化  成功经验  特例法
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