熔炉中更生:流动中的创新 |
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引用本文: | 黄树生.熔炉中更生:流动中的创新[J].江苏教育,2011(6):53-54. |
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作者姓名: | 黄树生 |
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作者单位: | 江苏省无锡市教育研究中心 |
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摘 要: | 关于教师流动这一新举措,有人高唱赞歌肯定其促进教育均衡化的现实价值,也有人担忧学校文化可能的流失。笔者以为,在中国经济发达地区推行教师流动,可参考日本文部省《教育公务员特例法》及其“施行令”,借鉴他们运作60多年的教师“定期流动制”的成功经验。
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关 键 词: | 教师“定期流动制” 教育均衡化 创新 经济发达地区 教师流动 学校文化 成功经验 特例法 |
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