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校园呼唤适度惩戒
引用本文:石建华.校园呼唤适度惩戒[J].江苏教育,2011(4):49-50.
作者姓名:石建华
作者单位:江苏省姜堰市二附中
摘    要:现在,很多教师谈“罚”色变,这是将惩戒和体罚混为一谈,其实惩戒与体罚是两个性质完全不同的概念。惩戒就是通过处罚来警戒,是一种常规的教育手段.是以教育学生为目的,对学生问题行为的一种强制性纠正行为,是在学生身心完全能够承受的前提下采取的教育措施,对学生能够起到教育和警示的作用;

关 键 词:惩戒  学生问题行为  校园  教育手段  教育措施  强制性  体罚  教师
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