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| “有效教学”：一个有待商榷的提法 | |
| 引用本文： | 宋延高.“有效教学”：一个有待商榷的提法[J].江苏教育,2011(10):52-52. |
| 作者姓名： | 宋延高 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳高级中学 |
| 摘 要： | 近年来，许多学校都明确提出了“有效教学”的口号，并出台一系列举措推行“有效教学”。但笔者认为，“有效教学”的提法并不准确，有待商榷。
一、从教学理论上讲。“有效教学”的提法本身就比较模糊 |
| 关 键 词： | 有效教学 提法 教学理论 学校 |
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