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给学生一个值得“记忆”的后背
引用本文:吴春花.给学生一个值得“记忆”的后背[J].江苏教育,2011(3):49-49.
作者姓名:吴春花
作者单位:江苏省镇江市丹徒区三山中心小学
摘    要:王栋生老师在他的班级里,用"全班公决"的方式,按公决的结果填写了推荐表并获得了荣誉称号,这是一种非常成功的教育活动。表决的过程值得记忆,当年的教育环境值得怀念,更多的是由此引发的对教育的深层思考。

关 键 词:记忆  学生  教育活动  教育环境  班级  老师
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