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职业院校大学英语阅读的跨文化因素研究
作者单位:;1.信阳职业技术学院
摘    要:大学英语是职业院校教学的重要内容,对于提高学生的语言交流能力具有重要作用。阅读教学是英语教学的重点和难点。跨文化因素是影响英语教学效果实现的重要因素。本文主要是探讨大学英语阅读的跨文化因素研究的具体措施和方法。

关 键 词:职业院校  大学英语  阅读  跨文化因素

The cross-cultural factors in English reading in university of vocational colleges
Abstract:
Keywords:
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