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研究生课堂教学质量评价调查报告
作者单位:;1.云南师范大学教育科学与管理学院
摘    要:笔者采用问卷调查法对本校2013级的研究生进行学生评教研究。研究表明:研究生对任课教师胜任程度持肯定态度,评价内容涉及教学内容、教学方法、教学组织、教学表达、教学态度和总的效果六个层次。其中在教学表达方面有待提高。

关 键 词:研究生  课堂教学  问卷调查

Graduate teaching quality evaluation report
Abstract:
Keywords:
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