从整体性治理视角探讨企业参与职业教育的实现途径 |
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引用本文: | 曾东升.从整体性治理视角探讨企业参与职业教育的实现途径[J].职业技术教育,2012(34):30-33. |
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作者姓名: | 曾东升 |
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作者单位: | 南京化工职业技术学院 |
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摘 要: | 因制度、管理等因素,企业和职业院校作为不同归属领域的主体,两者的合作始终处于若即若离的状态,缺乏合作的内驱力。整体性治理强调制度化、经常化和有效"跨界"合作的思路,对于从宏观上激励企业参与职业教育具有重要的启示意义。基于这一视角,职业教育校企合作需构建不同管理主体相互协调的治理模式。
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关 键 词: | 整体性治理 校企合作 组织协调 企业参与 职业教育 |
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