|
|||||
|
|
| 好习惯源自培养——《一日活动中幼儿养成教育有效渗透的研究》调查报告 | |
| 引用本文： | 董凤华.好习惯源自培养——《一日活动中幼儿养成教育有效渗透的研究》调查报告[J].读与写:教育教学刊,2012(7):227-228. |
| 作者姓名： | 董凤华 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市淀山湖中心幼儿园 |
| 摘 要： | 本文以幼儿园"十二五"研究课题《一日活动中幼儿养成教育有效渗透的研究》为基础,通过对"幼儿养成教育家长调查表"和"幼儿行为习惯调查表"两份问卷调查进行分析,以期了解我园幼儿行为习惯养成的现状,明确我园幼儿行为习惯养成的制约因素,并对我园课题研究的方向提出具体的要求。 |
| 关 键 词： | 行为习惯 养成 调查报告 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |