论情感因素在习作教学中的重要性及其应用 |
| |
引用本文: | 陈晓玲.论情感因素在习作教学中的重要性及其应用[J].科教文汇,2008(6):74-75. |
| |
作者姓名: | 陈晓玲 |
| |
作者单位: | 广州市天河区龙口西路小学,广东广州510630 |
| |
摘 要: | 情感因素尽管不属于直接认知客观世界的范畴,但是它却能发挥着极其重要的动力作用。文章着重分析了兴趣和情绪这两种重要的情感因素形式对习作的作用,并以此为核心深入展开论述在日常具体实践中应该如何利用情感因素的重要性,促进习作教学顺利开展,并取得理想成效。
|
关 键 词: | 趣 情绪 习作 重要性 应用 |
文章编号: | 1672-7894(2008)02-074-02 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|