论情感教育与高校学风建设互动机制的构建 |
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引用本文: | 雷艳萍.论情感教育与高校学风建设互动机制的构建[J].延安教育学院学报,2011,25(2):20-21,29. |
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作者姓名: | 雷艳萍 |
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作者单位: | 郑州职业技术学院,河南郑州,450121 |
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摘 要: | 高校良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,是衡量育人环境优劣的重要标志,强调学风建设是学校道德建设的具体体现。优良学风的建设要求大学生从情感层面真正接受科学文化知识,充分发挥自己的主体性,成为个体主动学习自我发展的内驱力,自觉提高自身的思想道德素质。因此高校需形成情感教育与学风建设的良好互动机制。
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关 键 词: | 高校 情感教育 学风建设 机制 |
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