| 西部民族地区农村幼儿教师专业发展现状、问题及对策——以宁夏农村幼儿教师为例 |
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| 引用本文： | 敖春美.西部民族地区农村幼儿教师专业发展现状、问题及对策——以宁夏农村幼儿教师为例[J].延安教育学院学报,2011,25(2):40-42. |
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| 作者姓名： | 敖春美 |
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| 作者单位： | 宁夏大学教育科学学院,宁夏银川,750021 |
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| 摘 要： | 采用问卷和访谈相结合的方法，对宁夏农村幼儿园教师的专业发展现状做了调查。结果显示，农村幼儿教师在专业化程度、师资结构及职后培训等方面存在诸多问题。因此，加大对农村幼教的管理、建立专业发展学校和开展多种方式的职后培训是促进西部民族地区农村幼儿教师专业发展的有效途径。
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| 关 键 词： | 农村幼儿教师 教师专业发展 现状 问题 对策 |
Current Situation and Problems and Countermeasures of Rural Preschool Teachers' Professional Development in Western Nationality Area |
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| Ao Chunmei.Current Situation and Problems and Countermeasures of Rural Preschool Teachers' Professional Development in Western Nationality Area[J].Journal of Yanan College of Education,2011,25(2):40-42. |
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| Authors: | Ao Chunmei |
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