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| 于永正老师语文课堂导语的魅力——《圆明园的毁灭》一课导语评析 | |
| 引用本文： | 王晓春.于永正老师语文课堂导语的魅力——《圆明园的毁灭》一课导语评析[J].中学教育,2004(7):59-60. |
| 作者姓名： | 王晓春 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市朱棣文小学 |
| 摘 要： | 现代的课堂教学应该确立“以学生为本”的课程理念,激发学生的主体意识,弘扬学生的主体精神,促进学生的自主发展。在这样的课堂中,教师是组织者、启发者和引导者,学生的主动发展需要教师的循循善诱和因势利导,而这一切,在很大程度上都要取决于教师课堂导语的艺术和魅力。这里的导语,是指教师与学生之间的一种富有意义的对话,是 |
| 关 键 词： | 教师 学生 课堂导语 于永正 《圆明园的毁灭》 老师 语文课堂 课堂教学 主动发展 引导者 |
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