首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

提高远程开放教育学生学习自主性之行动研究
引用本文:赵翠芳,欧靖,刘玉花.提高远程开放教育学生学习自主性之行动研究[J].安徽广播电视大学学报,2006(2):62-66.
作者姓名:赵翠芳  欧靖  刘玉花
作者单位:1. 广东广播电视大学,广州,510091
2. 华南农业大学,广州,518023
基金项目:广东电大“现代远程开放教育学生学习自主性实践研究”立项课题(编号:0404)
摘    要:报告了以《开放英语2》为试验课程开展的一项旨在提高远程开放教育学生外语学习自主性的行动研究。在研究中通过课堂观察、教师日志、访谈、问卷调查等手段收集了研究数据,证明了行动方案的实施效果,强调了提高远程开放教育学生的学习自主能力的必要性,并指出研究中的经验体会对其他学科也有一定的借鉴意义。

关 键 词:远程开放教育  自主学习  自主性  行动研究
文章编号:1008-6021(2006)02-0062-05
收稿时间:2006-02-13
修稿时间:2006-02-13

An Action Research on Promoting Learners' Autonomy in Open and Distance Learning
ZHAO Cui-fang,OU Jing,LIU Yu-hua.An Action Research on Promoting Learners'''' Autonomy in Open and Distance Learning[J].Journal of Anhui Television University,2006(2):62-66.
Authors:ZHAO Cui-fang  OU Jing  LIU Yu-hua
Abstract:An action research on promoting learner autonomy in open and distance learning is reported.With 115 distance learners of the course This is English 2 as its subject,the present study not only supports its action plan but testifies the necessity and feasibility to develop learners' autonomy in open and distance learning as well with the collected data by class observation,teachers' journals,interview,questionnaire,etc.
Keywords:open and distance education  autonomous learning  learners' autonomy  action research
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号