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假如我是他(她)
引用本文:徐碧环.假如我是他(她)[J].班主任之友,2005(10):32-33.
作者姓名:徐碧环
作者单位:福建厦门新民中心小学
摘    要:教育目的:使学生明确换位思考在人际交往中的重要性,调整自己的思维方式,学会替人着想。一、暖身操辅导教师:大家好,欢迎来到我们的心理健康俱乐部,我们的第一站是暖身房,首先和大家一起来做个游戏。这个游戏叫《雨点变奏曲》。1、游戏——雨点变奏曲(1)让学生利用身体的任何部分碰撞形成五种声音,每种声音发出时,辅导老师都双手渐渐抬高(表示声音渐

关 键 词:人际交往  换位思考  教育目的  思维方式  学生
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