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| 课堂,呈现生命的气息 | |
| 引用本文： | 符春燕.课堂,呈现生命的气息[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2009(3):63-65. |
| 作者姓名： | 符春燕 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市溧城中心小学 |
| 摘 要： | "语文课堂中蕴涵着巨大的活力,只有师生的活力在课堂教学中得以有效发挥,才能真正促进学生的发展和教师的成长,课堂上才能有真正的生活"。只有构造富有人文气息的课堂,才能使学生获得精神上的满足。在这样的课堂教学中,教师已超越了普遍的规范,达到了自由创造的境界,学生真正能体验到理智探究的愉悦。师生在相互作用中进行智慧的碰撞、情感的交融和心灵的沟 |
| 关 键 词： | 学生 课堂教学 教师 情感体验 师生互动 快乐 自由对话 葡萄 教育教学 心理状态 |
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