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王兰和谐教育思想的特色及实践意义
作者姓名:宋红斌  尹遥
作者单位:江苏省南京市长江路小学
摘    要:王兰老师已经84岁了,但她还活跃在学校,还执着于教育的岗位。王兰老师是"文革"结束后江苏省评出的首批18名中小学特级教师之一,也是由南京市人民政府命名的16位南京市教育家之一。特级教师,是一个中小学教育工作者在专业成长道路上的巅峰标志;而教育家则包含着更广更深

关 键 词:教育思想  老师  年轻教师  南京市  实践意义  和谐教育  小学教师  教学艺术  长江  教育工作者
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