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《三位数乘两位数》教学设计与意图说明
作者姓名:
周炳英
作者单位:
无锡师范附属小学
摘 要:
【教学内容】四年级(下册)第1~2页例题、"想想做做"第1~4题。【教学目标】1.使学生经历探索三位数乘两位数笔算方法的过程,理解三位数乘两位数的算理,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确进行计算。2.使学生在探索计算方法的过程中体会新旧知识间的联系,并能将三位数乘两位数的一般方法迁移到多位数的乘法中去。
关 键 词:
两位数
计算方法
数乘
引导学生
计算法则
设计意图
计算过程
笔算
教学设计
提问
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