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理性务实 交流分享——整数计算教学研讨会综述
引用本文:郑海.理性务实 交流分享——整数计算教学研讨会综述[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2009(2):81-81.
作者姓名:郑海
摘    要:2008年11月25~27日,江苏省整数计算教学研讨会在南通师范第二附属小学举行。与会教师研究了课程改革背景下计算教学的价值,明确了计算教学在学生数学学习中的地位,及时总结了一线教师关于计算教学的经验。同时,教师们结合计算教学中感到困惑的问题,以及如何促进计算教学质量的提高进行了深入的探讨。会议以专家报告、书面经验交流、教学观摩和互动研讨为主要内容。苏教版小学数学教材副主审、特级教师沈重予作了《改进计算教学培养运算能力》

关 键 词:整数计算  计算教学  附属小学  教学研讨  运算能力  引导学生  计算方法  江苏省  课堂教学  师范
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