理性务实 交流分享——整数计算教学研讨会综述 |
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引用本文: | 郑海.理性务实 交流分享——整数计算教学研讨会综述[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2009(2):81-81. |
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作者姓名: | 郑海 |
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摘 要: | 2008年11月25~27日,江苏省整数计算教学研讨会在南通师范第二附属小学举行。与会教师研究了课程改革背景下计算教学的价值,明确了计算教学在学生数学学习中的地位,及时总结了一线教师关于计算教学的经验。同时,教师们结合计算教学中感到困惑的问题,以及如何促进计算教学质量的提高进行了深入的探讨。会议以专家报告、书面经验交流、教学观摩和互动研讨为主要内容。苏教版小学数学教材副主审、特级教师沈重予作了《改进计算教学培养运算能力》
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关 键 词: | 整数计算 计算教学 附属小学 教学研讨 运算能力 引导学生 计算方法 江苏省 课堂教学 师范 |
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