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综合实践活动课程实施初探
作者姓名:张正中
作者单位:江苏省灌云县伊山中心小学
摘    要:综合实践活动是以学生经验与生活为核心的实践性课程,它与具有统一编制教材的学科课程形态具有很大的不同。实施小学综合实践活动课程,要抓住回归儿童生活的课程资源开发这一关键,积极进行尝试:将学生的生活实际作为综合实践活动课程资源开发的主要来源;引导小学生既做课程资源消费者,又当课程资源开发者;组织活动要使学生回归生活、了解与热爱生活;综合实践要关注过程、强化参与和体验。

关 键 词:综合实践活动  课程资源开发  回归生活  强化体验
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