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| 当地民乐应用于幼儿园音乐教育中的探索 | |
| 引用本文： | 吴艳梅.当地民乐应用于幼儿园音乐教育中的探索[J].课程教材教学研究(小教研究),2003(Z1). |
| 作者姓名： | 吴艳梅 |
| 作者单位： | 通海县第一幼儿园 |
| 摘 要： | 音乐是以节奏和旋律为最基本构成要素的音乐组合,是人类取源于生活进行美的创造而形成的艺术形式。音乐教育是美育的一个重要组成部分,它对培养幼儿良好的思想品德、活泼开朗的性格、丰富的想象力、对美的感受能力和表现能力都具有重要的作用。在音乐教育中,注意挖掘本地区民族民间音乐的资源,并探索如何使幼儿能接受、理解和喜爱这些民族文化的精华,已成为音乐教育所关心的话题。一、真正发挥幼儿音乐教育的功能,正确理解民族民间音乐的内涵(一)幼儿音乐教育的功能因为音乐具有潜移默化、美化心灵的作用,所以人们对音乐的教育功能运用得比… |
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