教师的素质决定英语课堂教学的实效 |
| |
引用本文: | 江丽.教师的素质决定英语课堂教学的实效[J].考试周刊,2012(78):105-105. |
| |
作者姓名: | 江丽 |
| |
作者单位: | 江苏省泗洪中学 |
| |
摘 要: | 随着新课程改革的推进.科学技术和人类社会思想的进步.传统的教学方法和已经不能够再适应时新时代的教学需求,因此,面对挑战,我们要勇敢地接受新事物的挑战,努力提高个人的业务水平和教师素养,满足时代的要求。这就要求教师具有很强的专业技能和良好的素质,深入挖掘教材,设计多种有效的方法来提高课堂教学的实效性。
|
关 键 词: | 英语课堂教学 教师素养 素质 新课程改革 教学需求 教学方法 社会思想 科学技术 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|