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| “系联法”对外汉字教学初探 | |
| 引用本文： | 刘威.“系联法”对外汉字教学初探[J].黑龙江教育学院学报,2003,22(3):35-37. |
| 作者姓名： | 刘威 |
| 作者单位： | 哈尔滨工业大学,黑龙江,哈尔滨,150001 |
| 摘 要： | “系联法”教学是在学习者具备一定认字能力的前提下,通过形似而联、音近而联、因义而联的方式,以旧带新,温故知新,因同辨异,因似别异,从而揭示规律,加强记忆。该方法有其语言学上的理论依据,同时也符合成年人的第二语言习得规律,能够充分调动学习者的自主性,在教学实践中收到了良好的效果。 |
| 关 键 词： | 系联法 汉字 教学 |
| 文章编号： | 1001-7836(2003)03-0035-03 |
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