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从“要我学”变为“我要学”——谈语文课学习兴趣的培养
作者姓名:赵雪卿
作者单位:广西桂林市集琦子弟小学
摘    要:学生的学习兴趣是提高课堂教学质量的主要因素之一。教学实践证明 ,兴趣浓厚可使学生的“要我学”变成永恒的“我要学”。本文就语文教学中如何培养学生的学习兴趣谈谈自己的见解

关 键 词:语文课  培养  兴趣
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